新的实验说课稿

第七课新的实验—说课设计
设计思想：
外国现代主义绘画是标新立异，多元化的艺术世界，从再现客观世界转变为表现主观世界，表现形式也从具象转变为意象和抽象，与传统的绘画艺术在观念和形式上都有很大的区别，欣赏难度较大。本课的重点以转变学生的欣赏观念为主，以不能把象不象，看懂看不懂作为美术欣赏的标准为线索，通过这些艺术家对艺术的看法，创作方法，材料，技巧等方面的变化，引导学生理解现代实验艺术的特点和价值，树立一种理性的态度来对待现代的艺术实验。
教材分析：
1。内容：①绘画领域创作观念与材料的变革
②雕塑领域对空间占有方式的变化
③伴随新材料，新媒体而出现的新的艺术形式
2。地位：是本单的元最后一课，由《原始人的创造》→ 《新的实验》是对学生欣赏能力的提高和考验。不但考察学生对艺术的分析，理解，还要考察学生评价和判断能力，对学生的要求上升到一个新的层面。
3。价值：进行思想教育，能力训练以及学科方法论的培养
学生分析：



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