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    		•
    名称

    人教版美术八年级下册说课稿 中国画的形式美

    《中国画的形式美》说课案例
    说课内容:人教版八年级下第三课《中国画的形式美》
    一,教材分析
    1.内容,地位,作用
    本课是欣赏评述课.主要是通过运用上一课对中国画意境的认识,进一步拓宽对中国画的欣赏,帮助学生学会从形式语言的角度获得审美体验,加深学生对中国画作品的形式语言的认识和理解,感受中国画的社会价值,从而为学生下一课用电脑制作"山水画"奠定基础,提高学生的创作欲望.
    2.教学目标
    根据新课程标准和教材要求,本着提高学生对美的感受能力和艺术创造能力,培养学生形成良好的思想品德,确定本节的教学目标为:
    A.知识目标:
    识记:中国画将绘画,书法,诗歌和篆刻进行有机的结合,形成了中国画独特的形式美;
    理解:理解中国画通过形象,笔墨,色彩,章法等外在的形式语言表达作者的情感;
    运用:运用现有知识,能对中国画的形式有一定的见解.
    B.能力目标:
    通过学习,能运用形式美的因素和法则,探究中国画的综合性.通过分析中国画的形式,加深对中国画的整体认识.能依据所学的形式,进行大胆的创作.
    C.情感目标:
     人教版美术八年级下册说课稿 中国画的形式美下载

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