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    		•
    名称

    人教版六年级美术说课稿 世界奥林匹克日说课稿

    《世界奥林匹克日》说课稿
    一、说教材
    《世界奥林匹克日》是义务教育课程标准实验教科书（人教版）第12册第8课，属于“综合探索 设计应用”领域的教学内容。本课为北京奥运会举办前设计，很多要求是畅想奥运和对北京奥运的美好祝愿等。现在再上这一课则要与时俱进，根据实际做出调整，变成对北京奥运的回忆，调动学生的自豪感，再延伸到奥运知识的理解以及奥运作品的表现。课堂教学设计为两课时，第一课时让学生利用网络搜集奥运相关知识知识，自主学习（已经完成），本课为第二课时。
    二、教学重点、难点
    教学重点：引导学生了解世界奥林匹克的相关知识。
    教学难点：学生多种形式表现奥运，形成作品。
    三、说学情
    六年级的学生不再满足简单的绘画、手工学习。要充分发挥他们的自主学习、探究学习能力。从刚过去的北京奥运入手，回顾奥运片段，激发学生兴趣。通过小游戏回答奥运的相关问题，从而达到让学生了解奥运知识的目的。同时总结出奥运作品的基本元素，为学生后面的练习做准备。通过欣赏不同类型的表现奥运的作品，寻找最适合自己的方法，在练习前，让学生根据自己表现方式不同选择分组，体现     人教版六年级美术说课稿 世界奥林匹克日说课稿下载

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