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  • 名称

    京剧中的脸谱说课稿

    京剧中的脸谱说课稿  
    本课是从拓宽学生欣赏视野,激发他们热爱传统文化的角度来设置的。我准备从教材分析、学情分析、教学设想与媒体环境构思、教学程序四个方面来说。  
    一、教材分析  
    脸谱是我国戏剧中特有的一种化妆艺术,它用夸张的手法鲜明地表现人物的面貌,揭示出人物的类型、品质、性格、年龄等综合特征,具有很强的艺术感染力和视觉冲击力。同时,它又是装饰性很强的图案艺术,具有很高的欣赏价值。根据《美术新课标》的要求,结合空中资源优势,设置了本课的教学内容,并把目标确定为:  
    (一)认知目标:让学生了解脸谱的相关知识。  
    (二)情感目标:通过对脸谱的认识,而引起对脸谱的兴趣,进而引起对我国国粹——京剧的兴趣。  
    (三)能力目标:培养学生观察感知和审美评价的能力。  
    教学重点:让学生了解脸谱艺术,引起他们对传统艺术的热爱。   
    教学难点:脸谱图案的内涵。  
    二、学情分析  
    本课教学对象是六年级学生。据我所知,孩子们喜欢玩电脑,喜欢看日本动画
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