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    十二生肖说课稿

    第八课 《十二生肖》
        今天我说课的内容是人教版五年级美术下册第八课《十二生肖》,我将从教材分析、教学目标、学情分析、教学重难点、教法和学法、教具学具准备、教学过程、板书设计八个方面进行说课。
    一、教材分析
       《十二生肖》是人教版五年级美术下册第8课,属于造型•表现和设计•应用领域。
        教材的要求是了解十二生肖是中国传统文化的重要组成部分,学会用彩泥、剪纸、拼贴等形式制作富有创意的十二生肖,拓宽学生的美术思维。使学生更加热爱中国传统文化,将其传承并发扬光大。在制作过程中发挥学生的创造力和想象力,培养学生认真细致的学习态度,培养学生从小养成关心他人的习惯,做个有心人。
        本课是一节集欣赏性、操作性、创造性于一体的美术课。根据教材要求,本课分为两个课时教学,第一课时:用彩泥制作十二生肖,第二课时:用剪纸或拼贴的方法表现十二生肖。这里,我将第一课时作为我的说课内容。
    二、教学目标:
        根据素质教育的要求、新课改的精神和以上对教材的分析,我确定以下三维
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