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  • 名称

    放学了说课稿

    四年级美术教材第三课《放学了》说课材料
    教材分析
       本课教材的意图是通过引导学生记忆、观察生活,使学生感受到我们的课余生活是多姿多彩的,丰富有趣的生活给我们带来了无穷的乐趣。本课是“造型•表现”学习领域的内容,通过观察、记忆,表现放学后一些有特色的活动情节,体验集体活动的情趣,从中体验生活的快乐;培养学生的观察力,提高绘画的技能及表现力和创造力。
        《放学了》是以人物动态为主要内容的创作,因此在教学过程中要给学生讲一些浅显的人体结构知识。教师可以通过教具的演示,使学生对人体的结构和动作特点有一个基本的认识,并引导学生总结出人体在活动时肢体动作的规律。 
        书中展示了多幅以学生集体活动为主要内容的图片,如打篮球、踢毽球、跳皮筋等,以启发学生联想到自己课余时都会开展哪些有意
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