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    名称

    赣美版二年级美术说课《吹吹画画》

    赣美版第三册《吹吹画画》说课稿
    各位老师大家好！今天我的说课题目是《奇妙的情感体验  积极地探究历程》，向大家介绍的是赣美版新教材第三册第4课内容——《吹吹画画》。根据新课标中“注重美术课程与生活经验的紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想像力和创造力”这一要点，我从学生的“情感体验”和“探究历程”两方面入手来思考该课的教学，具体从以下三方面进行阐述：
    第一、研读教材  寻找体验与探究  （教材分析）
    《吹吹画画》一课是“神奇的笔”单元中的一部分，属于“造型••表现”学习领域。这一课是小学阶段孩子体验色彩融合变化的初始课，其目的是教师引领学生通过看一看、吹一吹、玩一玩、画一画等方式来感知色彩变化，体验不用画笔也能作“画”的快乐。小学二年级的学生想像力非常丰富，表达方式非常大胆，但是学习兴趣的保持时间比较短，动手探究能力还不强。因此，在教学中，教师要以“趣”字入手，减弱     赣美版二年级美术说课《吹吹画画》下载

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