《利用cool edit录制和编辑声音》说课中图版

《利用cool edit录制和编辑声音》(说课)
——中图版高中信息技术说课
一、教材分析
（一）教材地位及作用
　　本节课是中国地图社出版的高中课程标准实验教材《信息技术基础》选修模块二多媒体技术应用这个模块中的第三单元第一节《视听制作》的部分内容《音频素材的处理》。课标对这部分内容的要求是：能选择适当的工具对声音进行采集；能根据信息呈现需求，对声音进行适当的处理。
　　学习《视听制作》这一节的其中一个目标就是要学会音视频的合成技术，有效地利用视听作品表达思想。在前一个课时已经学习了视频素材的处理，本课时的音频素材处理的学习对后面要完成一个视听作品起到了非常重要的作用，是后面《视听作品的后期制作》这个内容的基础。
（二）教学目标
　　目标的确定要着眼于提升学生的信息素养，倡导运用信息技术进行创新实践，注重交流合作能力。根据高中信息技术教育教学的要求和本教材的特点及学生的实际情况，我确定了以下的教学目标：
1、知识与技能



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