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    名称

    制作图文并茂的电子板报说课稿

    制作图文并茂的电子板报说课稿
    一、 紧扣特点说教材
    选用教材：初级中学信息技术教材重庆大学第四版八年级上。
    教材特点：专题编排为主，强调集团性、趣味性。
    本节教材整合了语文、美术等诸学科元素。本节教材使学生进一步认识文字处理软件，学生在认识、欣赏了电子板报后，自己参与制作一份丰富多样、别具特色的电子板报作品。本课在《电子板报》这一单元板块的学习中所起的作用相当大，不仅是对上一课学习内容的细化，还将本单元的学习推向了一个高潮，学生的学习兴趣也由此冲向最高点，可以直接延续到紧随其后的同样精彩一课《灵活多样的版面设置》。是word教学中非常重要的一课。
    二、凸显主体说学情
    学生经过二学期的训练，已初步掌握了电脑和网络操作的一些基本技能，通过本节课的学习会加深学生的操作能力。但学生的学习基础差异较大，兴趣指向
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