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    		•
    名称

    华师版初中信息技术第四册《弹簧振子制作》说课

    弹簧振子制作说课
    一、教材分析：
    1、教材的选择：华师版九年义务教育初级中学教科书第四册
    2、教学目标
    （1）知识目标：掌握图层、元件概念及使用方法；熟练运用动作补间；加深理解关键帧
    （2）能力目标：学会动作动画的制作，多图层动画制作，培养勤动脑，善于思考科学精神。
    （3）情感目标：通过精彩的动画制作，增强学生对信息技术课程的学习兴趣，激发学生创作灵感。
    3、教学重难点
    （1）图层、元件概念的理解
    （2）变形工具、动作补间的运用
    教材中提供的信息只是让学生完成一个弹簧的绘制工作，并没有具体讲弹簧振子这一动画具体制作。教材难度比较大的，有些内容很抽象，给教师的教学带来很大的困惑，而本节的标题却要求的是制作弹簧振子的自由振动动画。针对初二的学生了解了Flash变形动画，并有一定的空间想象能力和
     华师版初中信息技术第四册《弹簧振子制作》说课下载

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