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名称
声音信息的处理说课稿
尊敬的各位评委、专家:
大家好!
今天,我说课的题目是“歌之咏之谢师恩,”下面,我将从教材、教法学法、程序、反思四个方面谈谈我的教学体会。
一、说教材
《小小录音师》是我们学校根据《小学信息技术新课标》安排的 “运用文字、图片、声音等多种方式,灵活地表达想法、创意和研究结果”而编写的信息技术校本教材六年级第五册第一单元《声音信息的处理》中的第一课。这一单元从教学生录音开始,安排有音频格式的转换、网上音频文件的下载及转存到mp3、mp4播放器、通过播客来发布自己的音频作品等内容,非常符合学生的生活实际,也比较新颖和超前,能引起学生极大的学习兴趣。而《小小录音师》是通过给
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