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    10-20认数说课稿

    10-20认数说课稿
    一、说教材
    (一)、教学内容:一年级数学上册第84-85页的内容及相应的习题
    “捆小棒“是义务教育课程标准试验教科书北师大版数学第一册第七单元第68~69页内容。本课是加减法(二)的第一课时,是在学习10以内的加减法的基础上进行教学的,内容为11~20各数的认识,包含数的涵义、数的组成、数的写法、数的顺序、数的大小,它是学习20以内加减法的基础。
    (二)、教材所处地位及作用
    “11-20各数的认识”这部分教材是在学生掌握10以内数的基础上,通过操作实践,观察思考、合作交流等学习方式帮助学生学习新知识,并且为学习20以内的加、减法做好准备。
    (三)、教学重、难点
    教学重点:数11-20各数的读法。
      教学难点:理解11-20各数的组成。
    (四)教学目标:
    1、  在具体的操作活动中,会认、读、写11~20的各数
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