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《新世纪的新一代》说课稿
各位老师，上午好！
我说课的内容是初一上册第一单元的《新世纪的新一代》一课。下面，我结合新课程标准理念从教材、学习目标、教学法、教学流程几个方面来谈谈对本课的教学设想。
一、把握大纲，说教材
《新世纪的新一代》是一首充满青春活力，具有鲜明时代感的齐唱歌曲。歌曲为四四拍，歌曲结构为二段体。第一乐段一字一音，铿锵有力，歌词采用了排比的手法，表达了新世纪青少年对美好未来的憧憬。歌曲在第二乐段进入了高潮，推动着音乐的发展。使第二乐段音乐气势更宏大，情绪更激昂。学习本首乐曲有利于培养同学们朝气蓬勃、活泼向上的情操。
本课的教育对象是七年级的学生。这阶段的孩子已初步能够感知音乐的结构，能够主动体验音乐所表达的各种情感和音乐情感的发展变化。
根据以上对教材与学情的分析，依据七年级段教学及素质教育的要求，结合学生的身心特点，围绕我所实施的教学确定以下三维目标：
二、联系实际，说目标
1、学会有感情地演唱歌曲《新世纪的新一代》，并能够用三角铁、小铃鼓等打击乐器为歌曲作简单伴奏。
2、通过学唱歌曲和为歌曲伴奏，培养同学们相互协作的意识和能力。
3、通过聆听和学唱歌曲,培养同学们朝气蓬勃、活泼向上的情操。
音乐课程标准指出：音乐教育应以音乐审美为核心，是师生共同体验、发现
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公告：