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名称
人教版音乐二年级下册说课稿 打花巴掌说课稿
我说课的内容是人教版课程标准音乐教科书二年级下册《打花巴掌》,我将此课设计成为一节综合课。
一、教材分析:
《打花巴掌》是一首说唱形式的歌曲,一段体,五声商调式。“打花巴掌”是流传在北京地区的一种传统游戏,一般都是两人或三个人围在一起,互相拍手,按季节报花名,合辙压韵。
二、设计意图:《音乐课程标准》写道:“兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。”所以,在整个教学过程中,我始终以激发学生学习兴趣为出发点,将音乐教学与多媒体技术紧密结合起来;将音乐学习与游戏结合;将音乐创造与实际生活结合,环环相扣,各环节连接紧密、自然,循
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