《看谁学得像》说课西师版音乐

西师版一年级音乐说课
音乐创编活动《看谁学得像》说课材料
（李普权执教一年级二班）
一、教材
1、创编活动《看谁学得像》是义务教育课程标准实验教材第五单元《都是好朋友》的第一主题“拍拍手，做游戏”中的一个重要内容。这也低年级中学生喜欢的游戏特点。这一主题主要让孩子们在愉快的游戏中相互交流、大胆创造和表现自我，让孩子们在活动中增强自信心、增进友谊。创编活动《看谁学得像》培养学生的快速反应力和即兴创编能力。同时在活动中，培养学生的团结协作精神。
2、本课设计了三维目标，即〔一〕情感目标：通过学习，使学生懂得理解、配合、尊重的道理。〔二〕知识目标：通过音乐的创编活动，感受音乐的快乐。〔三〕能力目标：通过音乐的创编活动，培养学生模仿能力和团结协作精神。这个三维目标符合教材要求，符合本课实际，也符合课标目标体现的三个层面这一基本理念。
3、本课的重点难点设计：重点是收集与动作相关的词，难点是根据这些动作的词语唱歌和动作表现。
二、教法
1、教学方法的选择



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《看谁学得像》说课 西师版音乐

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