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名称
《通过神经系统的调节》说课 高中生物必修三说课
《通过神经系统的调节》说课
课题介绍:
本节课的题目是《通过神经系统的调节》,主要涉及到动物机体的内在调节,知识相对来说非常抽象,也较难理解。每次教师在讲授这部分内容时,总是感到比较头疼、难教,可它却是高考题中出现频率较高的一大知识要点。
对于该部分内容,将从“课程标准分析、教材分析、教学目标的确定、教学的重点、难点、教学方法和学习方法”这样6个方面进行剖析。
一、课程标准分析
在《普通高中生物课程标准》中对该部分知识的具体内容标准如下:
具体内容标准 活动建议
概述人体神经调节的结构基础和调节过程。 收集有关利用神经调节原理的仿生学资料。
说明神经冲动的产生和传导。
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《通过神经系统的调节》说课 高中生物必修三说课
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