环境保护说课稿

高中化学第一册《环境保护》说课
一、教材分析
1.教材内容
本节是高中化学第一册第六章《硫和硫的化合物环境保护》第四节的内容。
2.教材的地位和作用
从教材安排看，是在学生掌握了硫和硫的化合物之后，安排“环境保护”是非常合理和自然的。从教育功能看，通过教材提供的关于大气、水污染的危害及防治等资料，有利于学生对当前的环境问题有个整体的，大致的了解，增强学生的环境保护意识，逐步树立可持续发展的思想。从能力培养看，通过教材安排的两个环境教育活动：“造成空气污染的原因分析”“角色扮演活动──小河被污染了”，有利于培养学生的实践能力、信息处理能力和表达能力。
3.教学目标
①知识目标：了解环境污染的种类；知道大气污染的原因；明确环境保护的意义；解决大气污染的手段。
②能力目标：培养学生查阅资料，归纳分析、研究问题和自我表现的能力。
③情感目标：鼓励集体协作，提高学生环保意识，关心人类的家园——地球，使学生自觉提高保护环境的意识与热情。
4.教材的重、难点分析
①重点：了解环境污染情况，树立环保意识
②难点：了解造成大气、水、土壤污染的污染物
5.教材处理
本节的教学要求并不高，难



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