神奇的金属世界说课

初三化学神奇的金属世界（说案）
一、说教材：
1．教材分析与处理：
本节内容出自科教版的《九年义务教育三年制初级中学教科书化学》的第六章第一节《神奇的金属性质》。在本课之前，学生已经学习了非金属元素氧、碳及其化合物的知识。本节教材中的金属的化学性质牵涉到氧气的化学性质，使同学们不仅对前面的非金属的性质加深了印象，也对金属的性质有一定的认识，通过本节内容的学习也为第八章学习酸、盐的知识奠定基础，本节课起承上启下的作用，是初中化学的重点之一。本节内容贴近生活实际，可丰富学生的知识，开拓视野。在学习金属化学性质时还可以展示多姿多彩的化学现象，能有效激发学生学习化学的兴趣。
本节教材可分成两个课时来上，第一课时上金属的物理性质、合金的特性及金属的化学性质第一点金属跟氧气反应；第二课时从金属跟酸反应开始。这样处理教材使知识呈现比较系统，也可以使第二课时有充分的时间去把握本节的重点和难点，由浅入深也符合学生的认知规律。
2、教学目标
（1）知识与技能：A、初步知道铁铝铜等常见金属与氧气的反应。B、初步认识常见金属与酸或其它金属化合物溶液的置换反应。C、能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断



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