说课稿
Module1 How to learn English
Unit1 Try not to translate every word.
题材内容
本课以介绍学习方法为主，通过对话和问答的方式介绍了英语学习的基本方法。学完本课，同学们不仅可以掌握提出建议的表达方式，还能了解一些英语学习的方法。
教学目标语言知识：
功能 掌握提出建议的表达方式，如How about ---?Why don’t you ---? It’s a good idea to --- You should --- Try to ---等。
语法 掌握How about 后动名词的使用,以及Try (not )to中不定式的使用。
词汇 能正确使用下列单词和词组： translate, translation, correct, match, repeat, grammar, spelling, pronunciation, term, advice, mistake, write down, notebook, else, radio, newspaper, message, each other, excellent, orchestra
语音 掌握提出建议及建议应答的语调 。
1） 语言技能：
听 能听懂有关学习的建议。
说 能够口头就学习方法提出建议。
读 能够读懂介绍建议的文章。
演示与表达 能够表演包含建议的对话或就学习方面的建议做口头陈述。
3)学习策略
自学策略 通过阅读能够掌握一些阅读和词汇的学习策略。
合作学习策略 能够与同学交流学习心得体会，共享受学习资源。
4)文化意识：
文化意识 通过学习征求和提出建议的表达方式，解西方人如何提建议，对比自己生活中的有关经历，掌握妥当的征求和提建议的方式。
5)情感态度:
通过学习提出建议，掌握与他人交流时语言的得体性，掌握 如何照
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