Junior English Book 2B
Unit 26 Lesson 102
一．教材分析
（一） 教材地位和作用：
1.“Miss Evans ” 是人教版初二英语（下）最后一个单元第二课内容。它是一篇阅读课文，本课文复习了一般过去时、（it was cold , but the trip was pleasant and the people were enjoying themselves.Her name wa Miss Evans and she was going home to Boston）过去进行时(A young woman was sitting near the poor children. )两种时态，还有情态动词（have to /must /could）；形容词的比较级、最高级( the largest and finest ship, even colder ,more than …)；不定代词（someone,nobody）；反身代词(themselves)；并列句（连词and ,but的用法）；there be 结构等六个知识点，我认为教材把它放在初二最后一个单元来学，是因为它起了以点带面的总复习的作用，这样安排有利用于学生复习并巩固已学过的知识，也为初三年的英语学习打下较好的基础。
2.课文叙述了一位平凡但无私和英勇的Miss Evans的故事,它既对培养学生美好的思想情感有一定的作用，又能让学生了解一点英国的背景知识（当时的英国的造船业）。这与英语课程标准要求帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，形成健康的人生观的目标是相一致的。
（二）教学重点和难点：
1.掌握好本课的Words and expressions 是重点。
2.如何通过阅读把课文的主要内容复述出来是难点。
二、教学目标
（一）根据新课标要求，学生的情况以及本课教材自身特点，我制定以下教学目标：
1. 语言知识：14个四会生词和词组
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