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Go for it Unit 9 How was your weekend?说课稿 |
说课稿Go for it! Grade 7(B) Unit 9 How was your weekend? 一、说教材 1. 本单元教材的地位和作用。 动词的一般过去时是英语五种基本时态中最常用的时态之一,而本单元是Go for it!教材中第一次正式接触一般过去时,通过学习,让学生在基本掌握动词现在进行时和一般现在时的基础上,跨入一个新的认知领域,即对过去活动的表达。因此,本单元教材在整个七年级下期乃至整个初中阶段,都有着极为重要的地位。 2. 教学目标的确立及其依据。 本单元的整体语言目标,即Language Goal, 是“谈论最近的过去所发生的事情(Talk about recent past events)”。教材的安排也是通过听说读写各种活动,使学生学会如何谈论过去(教材中体现为“上个周末)发生的事情。本课时作为本单元的第一课时,学生对过去时的概念几乎一无所知,他们即使在表达现在的概念时,对已经学过的一般现在时和现在进行时也常常搞混。因此,本节课需要对常用动词的一般现在时作一定的复习,在此基础上引出一般过去时,通过听、说和写的训练逐步领会其用法。本课时教学目标确定为:
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