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英语六年级下册Unit 3 There is a park near my home说课稿 |
新版小学英语六年级下册
Unit 3 There is a park near my home
Lesson 15说课稿
一、说教材
16课为第三单元的第三课时,本单元的主要内容是 “问路及应答”。从全册书来看整个单元的内容比较独立完整。在前几课中我们已经学习了用介词短语表示方位的方法和路程较近情况下的问路及指路方法。本课是前两课的拓展和延深，主要学习在路程较远需乘车情况下的问路及指路方法。是本单元难度最大、综合性最强的一课。
二、说目标
1） 语言技能目标：问路 “Asking the way”
2） 语言知识目标：单词（Four skills）：turn left, turn right, go straight along this street
句式 （Four skills）：------Where is the post office?
-----Go straight along this street, then turn left / right.
3）情感态度目标：培养学生乐于助人的品德
4）学习策略目标：讨论式、协作式、启发式等学习方法。
三、重点和难点
本课的重点为：问路及应答
难点为：------ Where is the post office?
-----Go straight along this street, then turn left / right.
四、媒体
本课综合利用了PPT、录音等多种媒体，在视、听、说等方面为学生创造了良好的学习氛围。
五、教学过程
1） 复习：由听音，做动作复习左、右，再延伸到向左转，向右转，在情景中让学生理解体会。并教学短语turn right / left
2） 导入新课：
a. 板书简笔画，复习巩固旧单词的同时为新课做准备。
b. 根据黑板上的指示图，让学生用前面学过的方位词来描述所处位置。
3） 呈现新知：
a. 将不同的街道用不同的颜色标示出来，呈现：Where is the post office? It is in Green Street. 学生问答操练重点句型。
b. 播放Where is the post office? 歌曲，在听唱中巩固句型“Where is the … ?”
c. 呈现另一种回答方式。由教师边做边说，Go straight along this Blue Road, then turn right. The post office is on your right. 重复两遍，让学生在情景中明白意思。并教学句子“Go straight along this street.”
d. 学生利用手中的地图，与同桌操练问答。
4）课文教学。
a. 听课文录音之前，提出问题，带着问题有目的的听。
b. 听音，跟读。
5）出示学校周围的地图。
a. The teacher makes a dialogue with a student.
b. Ask students to do group work.
c. Ask some pairs to show us.
6） 作业
Practice reading and making the dialogue in page 27.
Where is the _________?
Go straight along this street.
When you see..... Turn left.
When you see .... Turn right.
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公告：