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人教版PEP五年级下Unit 2 My favourite season说课稿 |
人教版PEP五年级下 Unit 2 My favourite season
第一课时说课稿
一、教材分析：
“My favorite season”是五年级下第二单元的核心话题。教材的“ Let’s learn”“Let’s find out”部分充分考虑小学生的学情特点及实际需求，设计了真实自然的情景，以激发学生 的学习动机和兴趣为宗旨，紧密联系小学生的生活实际和学习实际，将“What’s your favorite season?...... ”等教学内容进行合理的语言分配，其目的在于分散教学难点，循序渐进，便于学生学习。
二、学生分析：
1、五年级学生已具备了一定的语言基础，他们不再热衷于简单的游戏教学，有自己独到的思维意识，重视在群体或伙伴交往中的地位和作用。因此，我采用对话交流以及任务型的教学模式进行学习语言，运用语言是最恰当的。
2、学生在第四册Unit 4中已进行过weather的认知和应用。在第五册Unit 3关于食物的话题中曾接触过What’s your favorite fruit?语句，对本课时内容有了一些相关知识的储备。所以可以很好的将教师的教转换为学生的学。
三、理念分析
本节课吸纳了交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养，体现语言的交际功能，
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公告：