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    《平均变化率》说课稿

    《平均变化率》说课稿
    一、 教材分析
    平均变化率是苏教版普通高中课程标准试验教科书《数学》(选修2-2)第一章1.1.1的内容,主要通过大量的生活实例借助直观图形逐步引入“平均变化率”的概念,并在此基础上给出了它的两种应用——在生活中的应用以及在数学内部的应用。本节课应着力渗透“局部以直代曲”思想、“数形结合”思想以及“极限(逼近)”思想,以便更好地为研究、学习后续的“瞬时变化率”乃至“导数的概念”奠定基础。
    根据上述教材结构与内容分析,立足学生的认知水平,制定如下教学目标和重、难点。

    二、 教学目标
    (1)感受平均变化率广泛存在于日常生活之中,经历运用数学描述和刻画现实世界的过程,体会数学的博大精深以及学习数学的意义。
    (2)理解平均变化率的意义,为后续建立瞬时变化率和导数的数学模型提供丰
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