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    名称

    可化为一元一次方程的分式方程说课稿

    说课
    可化为一元一次方程的分式方程
    教材分析
    教学方法
    教材处理
    教学环节
    几点说明
    一,教材分析:
    1,本章与本节的地位与作用:
    本章是在学生已掌握了整式的四则运算,多项式的因式分解的基础上,通过对比分数的知识来学习的,包括分式的概念,分式的基本性质,分式的四则运算,这一章的内容对于今后进一步学习函数和方程等知识有着重要的作用.
    可化为一元一次方程的分式方程是在学生已熟练地掌握了一元一次方程的解法,分式四则运算等有关知识的基础进行学习的.它既可看着是分式有关知识在解方程中的应用;也可看着是进一步学习研究其它分式方程的基础(可化为一元二次方程的分式方程).同时学习了分式方程后也为解决实际问题拓宽了路子,打破了列方程解应用题时代数式必须是整式这一限制.
    解分式方程的基本思想是:"把分式方程转化为整式方程",基本方法是:"去分母".让学生进一步体会"转化"这一数学思想,对提高学生的数学素质是非常重要的.     可化为一元一次方程的分式方程说课稿下载

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