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    		•
    名称

    《求正方形的周长》说课稿

    三年级数学上册 求正方形的周长说课稿
    一、说教材
    1、说课内容
        九年义务教育六年制小学数学第五册第100页“正方形的周长”。
    2、本节课在教材中的地位、作用和意义
        求正方形的周长，是在学生已熟悉了正方形、长方形和平行四边形的图形特征上进行教学的。本节课着力帮助学生更好地理解计算周长的方法，学生理解好周长的概念，为以后学习求各种图形的周长提供了必要的前提。而正方形周长的求法是在学生理解了周长含义的基础上，进而让学生根据正方形的特点，发现求正方形周长的方法，为下一节学习求长方形的周长提供了自我探索的方向和方法。
    3、本节课的教学目标
        根据大纲的要求和教材的特点，结合三年级学生的实际水平，本节课可确定如下的教学目标：
    ⑴认知目标：①使学生
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