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  • 名称

    小数的加减法说课稿

    《小数的加减法》说课稿
    教材分析
    1、  教学内容:义务教育六年制小学课本(试用)数学第八册(155-157页)
    2、  教学内容的地位、作用和意义
    在学习本课前,学生对整数加减意义、法则已经熟练掌握,小数的意义和性质刚刚学完,为解决本课整数减小数做了有力的铺垫。本课内容为学习小数连加、连减、加减混合及分数的加减等打下基础。小数在生活中应用广泛,是生活的浓缩和提炼,具有现实的意义,可以迅速达到学以致用的目的,有利于学生体会处处有
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