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  • 名称

    二年级数学说课稿 秒的认识

    《秒的认识》说课稿
       《数学课程标准》明确指出:“数学教学要紧密联系学生的生活情境,从学生的生活经验和已有知识出发,使学生初步感受数学与日常生活的密切联系。”“数学学习的内容应当是现实的、有意义的、富有挑战的。”“数学源于生活,以用于生活”。因此,我将“加强生活体验,注重学生发展”设定为本节课的教学理念和指导思想。 
       《秒的认识》是义务教育课程标准实验教科书二年级上册的教学内容,通过前两节课的实践活动,学生已对1分钟、1小时持续的时间具
    二年级数学说课稿 秒的认识下载

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