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名称
人教版高中语文第一册说课
语文(第一册)
我说的教科书是人教版全日制普通高级中学教科书(试验修订本必修)第一册,我说教科书的具体内容如下: 一、教科书的课程价值及达成度,二、对教科书的加工和改造,三、对教材的评价。
一、教科书的课程价值及达成度
(一)教科书的课程价值:
课程的价值主要表现为课程对学生发展的功用。我具体说明如下:
1、知识构建功能
本册书分为两大部分。
阅读部分共分六个单元:第一单元诗歌,第二单元散文,第三单元演讲词,第四单元序言,五、六单元是先秦历史散文和诸子散文。
写作、口语交际部分共五个单元,着重从写作心理的角度培养学生的写作素质,着重从口语交际的基本要求的角度培养学生的口语交际能力。
2、过程与方法
本册书使用诵读法、教师答疑法、学生探究法等,通过学生诵读诗歌的隽言秀句,感悟诗的节奏、韵律和散文浓郁的情感;分析写作手法、揣摩语言以提高他们的欣赏能力;培养学生借助工具书独立阅读浅易文言文的能力。
3.实践操作功能
本册教材注重培养学生动手、探究问题的能力。例如:“演讲”单元可以模拟演讲、仿真
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