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  • 名称

    语文版初一语文《小巷深处》说课稿

    《小巷深处》说课稿
    一、说教材:
    (一)教材分析
    《小巷深处》是语文版教材七年级上册第二单元的第6课。这是一篇抒写母爱的感人散文。文章以“我”对养母的感情变化发展为主线,内容贴近学生心理特征,语言浅显感人,是一篇唤起学生亲情教育的好文章。因此,本文的教学原则是:让学生在“原汁原味”的文本阅读中悟“情”究“文”,从而使学生在亲情中经历一次情感的碰撞,在生动的形象、精彩的语言中感受散文的魅力。  
    (二)教学目标
    《语文课程标准》中要求“应该重视语文的熏陶感染作用”,“着重培养学生的语文实践能力”。而叶圣陶先生在论述语文教材的功能时也曾说过:“国文教学的目标,在养成阅读书籍的习惯,培植欣赏文字的能力,训练写作文字的技能。”鉴于此,我把本节课的学习目标和重点难点设置如下:
    1、 知识技能目标: 
    ①    把握课文的感情基调,通过筛选和概
    语文版初一语文《小巷深处》说课稿下载

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