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    名称

    苏教版七年级语文《夏》说课稿

    苏教版七年级语文（上册）《夏》说课稿 
    一. 说教材
    老师们，我说课的题目是梁衡先生的散文《夏》。这篇文章选在苏教版七年级语文（上册）第四单元，是一篇自读文章。这个单元的教学目标是：
    1. 欣赏散文优美的.精辟的语言，体会课文表达的感情。
    2. 了解课文抓住特征写景的方法和写景的层次。
    3. 学会观察景物的特点，并作简单的描述。
    4. 说话有针对性，有吸引力，善于打动别人。
    在学习本文之前，我们已经学习了朱自清的《春》，郦道元的《三峡》，老舍的《济南的冬天》，学习中我们已经把单元的目标向学生交代清楚，也做了课堂练习。这节课主要是培养学生的自我感悟和学习迁移能力，进一步增加学生的语文知识积累。
    本课的重点是：
    1. 体味作者的思想感情。
    2. 理清文章的思路。
    3. 感受语言的魅力。
    4. 收集有关夏天的美文.美句。
    二. 说程序
    1. 检查预习和引入课文（控制在五分钟以内）
    用投影1写好本课字词，要求学生注音，解释。
    注音：磅礴（pángbó）匍匐（púfú）澹澹（dàndàn）
    解释：闲情逸致：闲适安逸的兴致情趣。
    主宰：主管，统治。
    黛色：青黑色。
    2. 检查字词完后，用投影2演示王维的《苦行》
     苏教版七年级语文《夏》说课稿下载

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