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    《草船借箭》说课

    《草船借箭》说课
    尊敬的各位评委：
    大家好。我说课的内容是人教版小学语文六年级下册第11课《草船借箭》。下面将从教材和学情分析、教学目标、教学理念和教学过程四个方面来汇报我的思考和设计。
    一、结合学情说教材。
    本文所在的单元的课文是我国古典名著中的精彩故事，通过学习培养学生独立阅读和读名著的兴趣。《草船借箭》是本单元首篇重点讲读课文，文章讲述了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮十天内造出十万支箭，以此来陷害他，诸葛亮用妙计向曹操“借箭”挫败周瑜的事，这是一篇启发思维的好文章。
    六年级的学生经过五年多的学习，已经掌握了常用的汉字2500多个，已经具备了一定的阅读理解能力，具有了独立阅读和合作学习的能力，并且对三国故事有了一定的了解，学生以及学过《赤壁之战》，对了解人物打下了坚实的基础。
    二、教学目标：
    结合教材特点和学生的实际认知水平，我确立了如下教学目标，以求实现“以生为本、全面发展、和谐发展”的目
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