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    名称

    《向命运挑战》说课稿

    《向命运挑战》说课稿
    一、说教材
    《向命运挑战》是一篇说理性很强的略读课文。课文通过霍金以顽强拼搏精神战胜病魔，坚持科学研究，取得伟大成就的事迹，告诉我们一个道理：人是可以向命运挑战的。
    二、说教学目标
    为体现新课程要求，教学本课时，我设计了以下三维目标，并依据学生实际情况确立重难点。
    1.知识与技能
    （1）．正确、流利、有感情地朗读课文。
    （2）．基本读懂课文，了解霍金同疾病顽强搏斗，取得伟大成就的感人事迹。
    2.过程与方法
    .（1）创设适当情境，.以读为本，在读中理解命运对霍金的残酷，体会他敢于向命运挑战的精神
    （2）.注重学法指导，培养学生自主探究及合作学习的能力。
    3.情感态度价值观
     《向命运挑战》说课稿下载

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