望月说课稿

苏教版第十册《望月》说课稿
各位老师,大家好,今天我说课的内容是《望月》,下面我将从说教材,说教法学法,说教学过程,说板书设计四个方面进行说明.
一,说教材
《望月》是苏教版小学语文第十册第七单元的一篇优美的文章.这一单元的主题为"人与自然",表达的是人与自然和谐相处的美好情感.
《望月》一文融散文,诗歌,童话三个独特的视角为一体,展示了月亮女神的柔美,圣洁,仁慈与祥和.课文以月亮与人的关系为主线,用生动的笔调抒写了"我"在甲板赏月时,聪明好学的小外甥和"我"比赛背诵写月亮的诗句以及小外甥对月亮的独特而富有童趣的想象,表现了甥舅二人对于大自然的热爱.
从古至今,月亮在中国传统文化中一直是神圣的象征.千百年来被许多骚人墨客所吟哦诵咏,而《望月》这一课对于月文化含量的汇集,恰恰是激发学生爱月的情怀,引导学生积累"月景"的最好凭借.通过教学,可以使学生在品读,感悟中体会"月亮"所具有的独特的中国文化内涵,并从中受到美的教育和人文精神的熏陶.和同学们共同学习这一课,我们将实现以下几个目标:
(一)知识和能力:能正确,流利,有感情地朗读课文,学习生字.同时培养学生搜集资料,处理信息的能力.



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