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    《自己的花是让别人看的》说课稿

    《自己的花是让别人看的》说课稿
    《自己的花是让别人看的》是一篇精美隽永的散文，作者是我国著名的语言学家，享有“国文大师”之称的季羡林先生。本文是作者早年留学德国时，看到德国人家家户户都养花，而且养花给别人看，他被德国人这种“人人为我，我为人人”的养花境界深深折服，有感而发才写了这篇文章。因此，这篇文章也不同于一般写景的文章，不是纯粹地描写景物，而是在描绘德国风景、民俗的同时，用最概括、精练地语言点明了一个通俗而有意味深长的哲理。这样的文章对学生而言学习有一定的难度，难在对作者语言文字的感悟，也难在对“人人为我，我为人人”这一人生哲理的感悟。因此，需要我们老师在教学的过程中运用一些教学的手段，来降低难度，突破难点。下面我结合自己的教学设计，说说我的一些设想：
    一、 借助提示，理请文章脉络。
    每一篇文章都有作者的写作思路，我们应该引导孩子去关注，并试着教会学生理清文章脉络的方法。这篇文章的写作思路不是很清晰，对于学生而言，有一定的难度，所以，我在初读课
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