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    名称

    浙教版四年级语文《神奇的电话》说课

    神奇的电话 课后简单说课
    各位老师：

    大家下午好！很高兴能有这样一个让我得到学习锻炼的机会。下面我简单谈谈自己对这节课的一些粗浅的理解。

    《神奇的电话》是浙教版四年级上册第四单元走向信息时代这一主题单元中的第二篇课文。课文分为三个部分：漫步“畅想园”，走进公众服务电话，制作小小通讯录。通过本课的学习让学生理解神奇的电话这一现代传媒工具与我们的生活密不可分。整堂课我主要联系学生的生活实际，让学生在活动、游戏中得到感受、体验、探究和领悟，从中得到情感的交流、习惯的培养及能力的发展。即以活动促教学实效，以活动促自主发展。

      电话是我们生活中经常使用的通讯工具，但是越是经常使用的东西，往往越容易被我们忽视。所以在教学伊始，我创设情境，以一个故事引入，让学生马上有了直接体验：有电话真方便。唤起学生的注意力，激发他们学习的兴趣，调动学生的学习积极性。对于电话的认识和作用，学生并不陌生，这些为教学奠定了良好的基础。我以让学生体会“电话给我们的
     浙教版四年级语文《神奇的电话》说课下载

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