《我应该感到自豪才对》说课稿及教案

《我应该感到自豪才对》说课稿
一、教材简介
《我应该感到自豪才对》是小学语文义务教育课程标准国标本三年级下册第五单元中的一篇有趣的童话故事。课文讲述了小骆驼因为小红马嘲笑它难看而感到委屈，后来跟妈妈到沙漠旅行，明白了驼峰、脚掌、眼毛在沙漠里的特殊用处的故事。
二、教材特点
文章层次清楚，语言生动有趣，寓动物常识于生动形象的故事之中，所以我觉得这是一篇对学生进行阅读训练，调动学生情感参与，培养学生正确的态度与价值观的好教材。
三、学情简析、教学目标、教学重难点
根据我以往的教学经验，课文中生动，富有情趣的故事情节是学生比较喜欢的，而课文中所描绘的沙漠景象毕竟离我们较远，对……
三年级下册《我应该感到自豪才对》教案
教学要求：
1、正确、流利、有感情地朗读课文，能有条理地讲述这个故事。
2、凭借对课文内容的朗读感悟，懂得骆驼的驼峰、脚掌、眼毛在沙漠里的特殊用途，树立正确的审美观。
教学重点：
体会脚掌、驼峰眼毛在沙漠中的作用，体会小骆驼心情变化的原因过程，从而体味小骆驼的自豪之情。
教学难点：
引导学生透



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