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    2013人美版一年级美术上册教学计划

    一年级美术教学计划
    第一学期
    一、学生情况分析:
    一年级学生对美术基础知识了解的较少,有的学生对色彩的色相分不清,对形的概念不清,动手的能力较弱。本学期主要是让学生尝试不同的工具,运用不同的表现方式,体验形、色的变化与魅力。感受美术所带来的乐趣。
    二、教材分析:
    本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育人美版教材。教材根据新课程标准的精神,安排了四个新的学习领域。
    “造型、表现”(即运用多中材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域),“设计、应用”(指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递,交流信息,梅花生活及环境,培养设计意识和实践能力的学习领域。),“欣赏、评述”(指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述,逐步形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。) “综合、探索”(指通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。)
    这些课程内容新颖,版面美观,贴近学生的生活,受到了小朋友们的喜爱。
    三、教学目的任务:
    1、 知识教育要点
    (1) 感知各种随意形状。
    (2) 认识和运用各种平面形、常用色。
    (3) 运用形和色,进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。
    (4) 学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法,养成正确地绘画、制作姿势与习
    (5) 欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。 
    2、 能力培养要点
    (1) 在美术活动中发展学生的想象力和创造力,积极促进从无意想象过渡到有意想象 ,从再现想象过渡到创造想象。
    (2) 在绘画活动中大胆用笔用色,鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。
    (3) 提高手部运动的灵活性,促进手和脑的协调发展。
    (4) 提高对色彩美、形状美的能力。
    3、 审美教育要点 
    (1) 培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。
    (2) 让学生感受美术活动的愉悦,激发儿童对艺术创造活动的兴趣.
    四、教材重点,难点:
    1,学习有关美术的基本知识和基本技能。
    2,培养学生空间知觉,形象记忆,创造能力等。
    五、提高教学效率的主要措施;
    1,重抓习惯养成教育,美术课堂是较为活泼,但所接触的材料也较多,这就需要学生们养成很好的学习习惯,以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。
    2,重视想象画,主题画的训练,以开发学生丰富的想象能力,并能把自己所想象的表象在美术作品中。
    3,加强学生动手能力的训练,把生活中的多种材料综合到美术课堂中来,让学生能应用多种材料表现美好的事物。
    五、本学期教学进度安排附后:


    一年级美术教学进度表
    起止月日 周次 教学内容 授课时数
    9.5—9.9 3 变化的线 2
    9.3—9.7 4 涂画的乐趣 1
    9.10—9.14 4--5 心中的太阳 2
    9.17—9.21 5 星星和月亮 1
    9.24—9.28 6 小餐桌 2
    10.1—10.8 7 国庆放假 
    10.9—10.12 8 稀奇古怪的梦 2
    10.15—10.19 9 小花衣 2
    10.22—10.26 10 下雨了 2
    10.29—11.2 11 课间 小小钟表店 2
    11.5—11.9 12 五彩连环及半期检测 2
    11.12—11.16 13 小飞碟 2
    11.19—11.23 14 转转轮 2
    11.26—12.30 15 我是设计师和红星闪闪 2
    12.3—12.7 16 红星闪闪和玩陶泥 2
    12.10—12.14 17 陶泥压纹和童谣童话 2
    12.17—12..21 18 大水牛和美丽的瀑布 2
    12.24—12.28 19 学期考查 

    2013人美版一年级美术上册教学计划下载

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