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    2014年版人教版二年级音乐下册教学计划

    2014年春学期二年级音乐教学计划
    一、学情分析: 
    二年级的小朋友活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外。经过一年的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守则都有了大概的了解。因此,在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。二年级学生已经初步地掌握了一些最基本的音乐基础知识,具备了一定的编创能力,但还需要进一步系统地学习,来获得更多的音乐知识,加深对音乐的了解。 
    二、教材分析: 
    教材从教育理念上,强调了“以学生发展为本”,音乐教育面对全体学生,也应注意学生的个性发展。教材编写以审美为中心,以音乐文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。 
    三、教学目标:
    1.会用优美、欢快的情绪演唱歌曲,能准确地表现歌曲中的情绪。感受速度在音乐表现中的作用,听辨音的高低并会模唱。 
    2.初步了解民族歌(乐)曲的特点,能通过欣赏,演唱,发挥想象力表演。    
    3.通过演唱体现好伙伴之间的合作意识和集体主义精神。     
    4.了解丰富多彩的民族音乐音调,激发对祖国民族音乐的热爱。 
    5.爱祖国、爱人民、爱长辈,从演唱作品中体现。了解女声、童声的演唱形式。学习休止符,并学会区别。 
    6.感受并体验不同歌(乐)曲的不同表现风格,尝试自己用自制的打击乐器为歌曲伴奏。 
    7.通过演唱,增强环保意识,增进自然常识,提高审美情趣,发展联想。 
    四、提质措施
    1.认真钻研教材,深入领会新课标精神,根据自身的实际情况制定切实可行的教学计划。
    2.课前做好充分的活动准备。
    3.拓展教学思路,始终坚持以人为本,因材施教,因地制宜等,以求达到最佳的教学效果。
    五、活动设想
    (一)指导思想  
     以先进的学生观、教师观、教学观为指导,以不断提高提高音乐教育教学质量为目标,以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线,以教学为中心,务实创新,落实规范,提高效率,扎实推进素质教育。  
    (二)教学措施:  
    1.将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生音乐生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟音乐的独特价值。  
    2.以多种形式,组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识音乐的特征、音乐表现的多样性以及音乐对社会生活的独特贡献。同时,培养学生对祖国传统音乐的热爱,对世界多元文化教育的宽容和尊重。  
    3.采用多种办法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展,最大限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。通过综合学习和探究学习,引导学生在具体情境中探究与发现,找到不同知识之间的关联,培养学生的创新意识与解决问题的能力。  
    4. 教师的评价要体现多样性和多元化,应该适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。  
    六、质量检测
    最终的音乐成绩以平时和期末考核相结合,既要看结果,同时也注重过程的学习与评价,从而减轻学生期终的课业负担与心理压力,让学生在轻松愉快的氛围中学习,有助于提高课堂效率。
    七、调整备忘
    本册教材给予了教师更大的教学空间,强调激发教师的积极性,努力开发当地的校本课程资源。因此,教师可以根据本地区、本校师生的实际需要安排教学内容,实施教学。同时可以开展多种形式的教学活动,加强学生之间、学校之间的学生音乐交流。
    八、教学进度安排:
    周次 教学内容 教时 教学内容   备注
    1~2 第一单元
    到郊外去 3 欣赏 出发
    唱歌 郊游
    唱歌 山谷回音真好听
    创编 山谷回音
    欣赏 火车咔咔咔
    编创 开火车    
    3~5 第二单元
    健康歌 3 歌表演 健康歌
    唱歌 小雪橇
    欣赏 乒乓变奏曲
    欣赏 踢毽子
    哦,十分钟    
    6~8 第三单元
     3 歌表演 请来看看我们的村庄
    欣赏 口哨与小狗
    唱歌 螃蟹歌
    欣赏 杜鹃圆舞曲
    唱歌 老牛和小样
    活动 动物联欢会    
    9~10 第四单元
    五十六朵花 3 唱歌 阿西里西
     欣赏 快乐的牧羊人
     欣赏 宜兰童谣(片段)
     欣赏 滚核桃
     编创 小羊过桥
     歌表演 我的家在日喀则    
    11 期中复习     
    12~13 第五单元
    调皮的小闹钟 3 唱歌 每天
     欣赏 调皮的小闹钟
     唱歌 时间像小马车
     欣赏 在钟表店里
     唱歌 大钟和小钟
     编创 大钟小钟一起响    
    14~ 第六单元
    童年的游戏 3 唱歌 打花巴掌
          陀螺
          **交响曲
          幸福拍手歌    
      
    18 期末复习     


    2014年版人教版二年级音乐下册教学计划下载

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