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    初一班主任工作总结两篇

    七年级班主任工作总结
    本学期,我担任初一(1)班班主任工作。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,现就本学期班主任工作做如下总结:
    1. 加强养成教育,使学生养成良好的习惯。
    抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。初一新生是由各个不同的小学上来的,学习卫生行为等习惯差异很大,因此规范他们的各种习惯成为当务之急。(1)抓良好的行为习惯。组织学习中学生行为规范和中学生守则,规范学生的言行,平时多观察,多提醒,及时纠正学生中的不良言行。(2)抓良好的学习习惯。从新学期的第一天起就要求学生必须严格要求自己上课认
    真听讲,下课认真完成作业,及时复习,做到不懂就问,不能不懂装
    懂,要争取打好基础,为三年后的中考作好准备。(3)抓卫生习惯。
    从开学就要求学生必须讲究卫生,比如每人一……

    初一班主任工作总结 

        一学期以来,我担任初一(1)班的班主任。在班主任期间,我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。初一年级是初中阶段的起始年级, 如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,贻害学校的就不只是一年,而是几年,给学校的教育工作带来很大的麻烦。因此,我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础,而良好的开端是创建优秀班集体的关键。 
    这学期我主要采取以下几个措施:
           1、增强班级的凝聚力。初一学生刚进入新校园时,通常有一种陌生的感觉。要消除陌生的感觉,集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的,因此,我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友

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