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高考地理总结
我校地理学科在2007年高考中取得较好的成绩（全市平均分为104，我校为114.4），我总结了以下几点，以期与大家共同研讨。
一、 什么样的学生用什么样的方法教。
无论是重点中学还是普通中学，报考地理科的学生肯定是综合素质最薄弱的一族，如有几个中等素质的学生就算很幸运了。我说这个问题的目的不是在抱怨我们的教学难度有多么大，而是想说面对这样的学生一定要有适合他们的教学法方法。我们都知道一切从实际出发这个道理，但若结合到地理教学当中到底怎样做才叫做从实际出发呢？我个人的观点就是：什么样的学生用什么样的方法教。如果用教重点中学学生的方法来教普通中学的学生，那么结果一定很糟糕。打个比方来说，重点中学的学生像老虎、像狮子，而普通中学的学生就像得了消化不良的病人。显然喂养老虎狮子要容易得多，而侍候病人却是一件让人头疼的事。如果你只知道告诉病人需多吃点，吃多点他的身体才能健壮这个道理，那么你就会强迫他多吃，可事实上他吃得越多，死得越快，因为他是个病人，他消化不良，你让他吃那么多，反而把他撑死了。所以对待病人就得慢慢地增加他能够吸收的营养，他能消化吸收多少就给他吃多少，并且还要配合一定的体育锻炼等辅助疗法，在你的精心照顾下他的身体才能....
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