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    一体化教育活动中幼儿品德教育初探论文

    一体化教育活动中幼儿品德教育初探

    摘要:当代独生子女,品德发展的现状不容乐观。从幼儿教育来说,面向新世纪的幼儿品德教育还有诸多欠缺。联结幼儿园、家庭、社区的三方教育力量,通过一体化教育活动来践行幼儿品德教育,提高幼儿品德教育的效果是本文结合我园课题研究所做出的探索。
    关键词:一体化教育活动  幼儿品德教育
    品德在一个人成长中起着十分重要的作用,它能保证一个人的顺利成长,它能为一个人的发展提供强大的内在力量。对社会而言,品德教育成功了,我们的社会,我们的国家才会更加完美和谐,因此,品德教育极为重要。幼儿期是一个人个性、品德开始形成的重要时期,贝多芬曾告诫后人:“把‘德性’教给你的孩子。……使人幸福的是德性而非金钱。”有位优秀的儿童教育家说过:“优秀的品格,只有从孩子还在摇篮之中时开始陶冶,才有希望,在孩子心灵中播下道德的种子,越早越好。”的确,幼年所固化的许多品质常常会伴随人的一生。然而,包裹在爱的蜜罐中的当代独生子女,他们的品德
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