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    改进实验培养能力 增强生物实验的实效性

    改进实验  培养能力  增强生物实验的实效性
     生物学是一门实验性学科,实验能使学生直接接触生物,并能仔细地研究生命现象,调动学生学习的积极性,从而培养学生对实验原理的理解能力、积极思维能力和对实验结果做出理论上的分析和解释的能力以及培养学生实事求是的科学态度。因此,重视生物学在实验教学中的实效性,对培养学生的能力是非常重要的。
    一、以素质教育为核心重视实验教学
    尤其是在实施素质教育的今天,教育的目的不仅是传授学生知识,更主要的是培养学生的素质和能力。即不仅要学生知道是什么,而且要知道为什么,更重要的是知道怎么做;不仅要使学生学会已有知识,而且要学会动手动脑收集、加工知识,学会自我增长知识和生产知识。生物学又是以实验为基础的自然科学,实践证明:实验是培养学生这方面能力的十分重要的途径之一。
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