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  • 名称

    数学教学要取材于生活

    教学论文
    数学教学要取材于生活

    【 关键词 】生活经验  应用意识  情感教育
    【内容提要】数学是一门与学生生活实际紧密联系的学科,学生学习数学如果脱离了生活实际,学起来是枯燥无味的。数学教学必须紧密联系学生生活,把数学问题生活化,把生活问题数学化,激发和提高学生的学习兴趣,让学生学习身边的数学,充分挖掘和利用身边的教学资源,对学生进行情感教育。

    《义务教育国家数学课程标准》(实验稿)指出:"义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教学面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。"根据这一理念及受现阶段社会大力发展经济的现实,在保证完成义务教育教材教学的同时,必需密切数学知识与学生生活实际的联系.....
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