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    名称

    学习兴趣与自主探究能力的培养

    浅谈数学教学中学生学习兴趣与自主探究能力的培养
    内容提要：《数学课程标准》对数学课堂教学中学生学习兴趣与自主探究能力的培养问题提出了较高要求。因此，我在教学实践中采用不同的教学方法来激发学生学习兴趣，为培养学生自主探究能力创造良好条件。我的做法是：1.运用电教媒体，激发学生的学习兴趣；2. 创设问题情境，激发学生学习兴趣；3. 让学生体验成功，激发学习兴趣。同时，我还努力为学生提供自主探索、合作交流和表现自己的时间和空间，在解题教学中为学生提供表现自我的机会，学习新知识时为学生自主探索搭桥铺路，将培养学生探究能力贯穿于整个数学课堂教学之中。
    关键词：兴趣  能力  培养
    《数学课程标准》指出：义务教育阶段的数学课程其基础出发点是促进学生全面、持续和谐的发展，强调学生从已有的生活经验出发让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进
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