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    语文科如何让多媒体教学高效化

    语文科如何让多媒体教学高效化
    世界在发生日新月异的变化，语文教学也要与时俱进。多媒体教学应运而生，且以迅雷不及掩耳之势占据了中小学的课堂。可在这已过程中，很多问题也暴露出来了。那么如何让多媒体教学扬长避短，成为语文教学高效化的工具呢？本文将就这个问题进行探讨。
    一 明辨多媒体教学的优缺点，扬长避短。
    多媒体教学能在短时间内迅速占领教学的课堂，其优势是显而易见的。
    第一，实现了资源共享，减少重复劳动。网上的PPT资源等是非常丰富的，老师可以根据需要进行选择、整合，很多时候不用自己再做PPT了，节省了不少时间和资源。
    第二，加大了课堂容量，节省了板书时间。以往上语文课,教师常常边讲课边板书, 板书所占用的时间多的甚至占到一节课的三分之一。而有了多媒体以后，老师们可以把这个时间节约出来
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