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    小学牛津英语教学论文

    小学牛津英语教学论文
    没有创新就没有发展，这是时代发展的要求，也是素质教育的精髓。时代需要有创新精神的人，这也是我们老师培养一代新人的当务之急。那些只会按部就班的人注定要被社会淘汰，作为英语教师，我想从自己学科的创新谈起。
    牛津英语的使用已有三年了。与旧教材相比，牛津英语的优势显而易见：
        一、词汇量：大
        与过去的市统编教材相比，词汇量大了很多，而且这些词汇符合时代的发展，很有实用价值。 
        二、语法知识：散
        以基本话题为主，打乱语法。但形散神不散，要求综合运用。所有的语法现象都一螺旋式的方式向上发展，由浅到难。
        三、练习形式：趣
        避免枯燥乏味的抄读背写，相配备的联系册和语法练习妙趣横生。如：就单词练习的形式就各种各样。有看图写单词，排列单词，圈单词等，符合小学生的特征。
         牛津英语的特点有：
        1、激发学生学习外语的兴趣；
        2、帮助学生树立学习外语的自信心
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