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    名称

    初中思品课题研究论文:初中思想品德课教学模式的探讨

    ［课题研究论文］
    初中思想品德课教学模式的探讨
    摘要：随着新课标的教育改革不断深入，培养创新精神和实践能力已成为素质教育的主旋律。如何激发学生对思想品德课的热情，让学生将思想品德理论化为潜意识里引导的道德行为，正是摆在初中思想政治教师面前的重要课题。本文就这个问题结合了个人的教学经验展开了粗鄙的探讨。
    关键词：新课程改革   思想品德课  多媒体  讨论  实践

    吕叔湘先生曾经说过：“成功的教师之所以成功，是因为他把课教活了”，“活”其实就是激活学生的情绪，使之精神振奋起来，调动他们学习的积极性，再将这种积极性迁移到整个教学过程中。那么对于学生感到枯燥无味、认为要用死记硬背才能拿到好成绩的思想品德课来说，思想品德老师们怎样才能在转变自己教学方式的同时也能提高教学效益，达到品德理
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