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    中学体育论文 浅谈体育教学中的健康教育

    浅谈体育教学中的健康教育
    现代健康概念,早已超出人们的传统认识,它不仅指生理上的健康,还包括心理和社会适应等方面的完好状态,即:身、心两个方面。随人们健康意识的增强,整个人类的身体健康状况都有了很大的改善,于是健康的另一个重要方面——心理健康也开始被人们越来越关注。心理健康才是健康的真正标志,人们只有在心理健康的状态下,才能发挥自己的聪明才智,为社会创造精神财富和物质财富,推动社会的进步,从而使自己的人生价值得到体现。可以说心理健康已成为现代健康概念中一个不可缺少的部分。健康,世界卫生组织最早定义为“不仅仅是没有疾病和病症,而且是一种在身体上、精神上和社会上的安宁状态”,最新定义是:“不仅是没有疾病而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。”当前青少年学生教育要实现应试教育向素质教育的转变,心理健康教育占重要地位。青少年学生越来越多的心理问题如嫉妒、任性、孤僻、逆返心理乃至自杀、犯罪等,迫切要求学校开展心理健康教育。
    中共中央国务院《关于
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