中学体育论文浅谈体育教学中的健康教育

浅谈体育教学中的健康教育
现代健康概念，早已超出人们的传统认识，它不仅指生理上的健康，还包括心理和社会适应等方面的完好状态，即：身、心两个方面。随人们健康意识的增强，整个人类的身体健康状况都有了很大的改善，于是健康的另一个重要方面——心理健康也开始被人们越来越关注。心理健康才是健康的真正标志，人们只有在心理健康的状态下，才能发挥自己的聪明才智，为社会创造精神财富和物质财富，推动社会的进步，从而使自己的人生价值得到体现。可以说心理健康已成为现代健康概念中一个不可缺少的部分。健康，世界卫生组织最早定义为“不仅仅是没有疾病和病症，而且是一种在身体上、精神上和社会上的安宁状态”，最新定义是：“不仅是没有疾病而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。”当前青少年学生教育要实现应试教育向素质教育的转变，心理健康教育占重要地位。青少年学生越来越多的心理问题如嫉妒、任性、孤僻、逆返心理乃至自杀、犯罪等，迫切要求学校开展心理健康教育。
中共中央国务院《关于



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