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名称
鸭子骑车记教学反思
教学反思:
在活动开始,利用出示鸭子,让孩子们猜一猜鸭子想干什么,直接导入主题,从而激发幼儿的兴趣。在活动过程中,从我讲述故事的环节中,可以看出孩子们非常感兴趣,能够跟着我的思路一步一步的学习,但在猜测小动物们的想法、对话中,还有点欠缺,孩子们的想象力还不够丰富,交流的语言比较少。在学习小鸭子骑车中,一开始我请一个小朋友示范时,他显得有点害怕,但最后得到成功之后,他露出了笑脸,在集体模仿小鸭骑车时,孩子们就显得胆大多了。通过活动孩子们明白了做事要敢于尝试,能够坚持,就可以做到,有助于孩子提高自信心。
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